Este estudo de investiga??o tenta avaliar a efic?cia de um livro de curso elementar do ponto de vista dos instrutores e estudantes do primeiro ano universit?rio na Faculdade de Educa??o da Universidade ?anakkale Onsekiz Mart para obter uma avalia??o aprofundada em termos de metodologia e conte?do lingu?stico, compet?ncias lingu?sticas, praticidade, tema, valores sociais e culturais. Nenhum livro ? perfeito para os alunos, como revelado neste trabalho, e este livro do curso tamb?m n?o ? completamente insuficiente nem perfeitamente adequado.
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