Die Natur repräsentierender Systeme [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Kunst - Allgemeines, Kunsttheorie, Note: 1,0, Johann Wolfgang Goethe-Universit t Frankfurt am Main (Kunstgeschichtliches Institut), Veranstaltung: Proseminare: "... autonom und fait social zugleich"? Die Frage nach der Geschichtlichkeit der Kunst als Konflikt und Fluchtpunkte, Augenpunkte, Standpunkte: Zur Geschichte der Perspektive und den Perspektiven ihrer Rekonstruktion, Sprache: Deutsch, Abstract: Die kunstgeschichtlichen Analyse stellt sich bei der Betrachtung eines Kunstwerkes immer die Frage nach dem, was es repr sentiert. Es liegt in der Natur der Disziplin der Frage nach der Repr sentation durch kontextuale Fragen auf den Grund zu gehen. Allerdings kann auf diese Art bei vielen Kunstwerken die Frage ihrer Repr sentation nicht beantwortet werden, entweder weil nichts ber das Werk bekannt ist, oder weil dessen repr sentierende Bedeutung nicht aus der Darstellung ersichtlich wird. Es stellt sich also die Frage, ob die kontextuale Analyse immer eine Kontrollinstanz f r die Bedeutung eines Kunstwerkes sein kann und unter welchen Umst nden. In diesem Zusammenhang stellt sich auch die Frage nachdem, was der Ausdruck "Repr sentation" bedeutet, und ob diese Bedeutung f r alle Kunstwerke gleicherma en gilt. Folglich stellt sich auch die Frage, welche Rolle der Referent spielt. Muss es sich dabei um ein reales, greifbares Objekt handeln? Ist der Mangel eines Referenten ein Hindernis f r die Aufgabe der Repr sentation oder macht er diese berhaupt m glich? Wenn ja, was repr sentieren Kunstwerke dann, wenn es nicht ein Referent ist? Und schlie lich die Frage, ob Kunstwerke Teil eines Systems der Repr sentation sein k nnen, oder ob sie isoliert betrachtet werden m ssen und ihre Bedeutung ausgeschlossen von allen anderen Kunstwerken analysiert werden muss. Um die Grenzen der kontextualen Analyse zu erkunden, soll im ersten Teil ein Fallbeispiel untersucht werden. Es werden zun chst die Tafeln von Urbino, Baltimore und