Eine Studie über das zweijährige B.Ed.-Programm (German Edition) [German]

Diese Studie untersucht die Meinung zum zweij hrigen B.Ed-Programm. Gem der neuen Verordnung der NCTE wird das einj hrige B.Ed-Programm in ein zweij hriges B.Ed-Programm umgewandelt. Die Forscher waren daran interessiert, die Meinung der Studierenden und der Fakult t zum zweij hrigen B.Ed-Programm zu erfahren. Die Forscher w hlten eine Universit t in Baroda aus und f hrten die Untersuchung zur Meinung der Studierenden und der Fakult t ber das zweij hrige B.Ed-Programm durch. Die Daten wurden mithilfe eines von den Forschern erstellten Fragebogens erhoben, der von den Experten f r Englisch f r eine angemessene Kommunikation und von den Bildungsexperten f r eine angemessene Struktur angepasst wurde. Die Daten wurden mithilfe geeigneter statistischer Verfahren analysiert. Die Forscher verwendeten den Prozentsatz, um die Daten zu analysieren. Es wurde festgestellt, dass einige Sch ler und Lehrer positive und negative R ckmeldungen zum zweij hrigen B.Ed-Programm gaben. Die Studierenden gaben mehr negative Antworten, weil das zweij hrige B.Ed-Programm um ein Jahr verl ngert wurde. Sie waren aber auch der Meinung, dass sie im zweij hrigen B.Ed-Programm genug Zeit f r Theorie, Unterrichtspraxis und Praktikum haben werden. Dies wird ihr Selbstvertrauen st rken, da sie mehr Erfahrung im schulischen Umfeld sammeln werden. Die Studierenden waren der Meinung, dass sie professionell werden.