A medida que los sistemas educativos adoptan objetivos m s ambiciosos, con el fin de preparar a los estudiantes para las exigencias de un mundo en r pida evoluci n, hay un inter s creciente en c mo apoyar mejor a los maestros para que puedan ense ar de forma eficaz para alcanzar esas aspiraciones. Este libro es un an lisis de seis programas en Camboya, Colombia, Inglaterra, India, M xico y Estados Unidos, que desarrollan las competencias de los maestros de escuelas p blicas para apoyar a los estudiantes en la adquisici n de una amplia gama de habilidades cognitivas y socioemocionales. Una invitaci n a transformar la educaci n para empoderar a los estudiantes como arquitectos de sus propias vidas, capaces de colaborar con otros para hacer un Mundo Mejor.
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