Interaktionen in HTML-basierten Applikationsoberfl�chen: Realisierung von interaktiven Men�s unter Ber�cksichtigung verschiedener Anforderungsschichten

Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 2,6, Technische Universit t Ilmenau, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein deutlicher Anstieg der Komplexit t verschiedenster Internetangebote, speziell Webseiten, war in den letzten Jahren zu beobachten. Waren vor rund zehn Jahren die meisten Pr senzen im Netz noch berschaubar und entsprechend einfach vom Benutzer zu erfassen, so begann sp testens im Jahr 2001 eine wahre "Inhaltsexplosion" im World Wide Web. Ehemals ausschlie lich offline erh ltliche Inhalte wurden online gebracht, Datenbanken wurden f r die Nutzung via Internet aufbereitet und ganz allgemein ging der gro e "Run" auf das WWW insofern weiter, als nun auch viele speziellere Nischenthemen abrufbar sein sollten. Diese Informationsflut brachte es mit sich, da die jeweiligen Angebote nicht mehr mit nur drei bis f nf Kategorien zur Auswahl auf einer Startseite auskamen, sondern der Gesamt berblick ber all diese Angebote dargestellt und benutzbar gemacht werden mu te. Bedeutete "Navigation" anfangs noch eine m glichst ergonomische Zusammenfassung von Links zu allen verf gbaren Seiten an einer unauff lligen Stelle des Internet-Angebots, so lief die Entwicklung schnell ber Experimente mit Farben und Animationen und teilweise fast unbenutzbaren Spielereien auf propriet rer Basis hin zu dem Bewu tsein, da eine Navigation eines der wichtigsten Elemente eines Angebots darstellt und daher so "benutzbar" wie m glich sein sollte. Diese Benutzbarkeit umfa t dabei sowohl eine technische als auch eine inhaltliche Ebene. Herausforderung an den Softwareentwickler ist es also nun, f r den Teilbereich der Navigation einer auf HTML basierenden Applikation eine technisch einwandfreie L sung zur Verf gung zu stellen, die verschiedensten Anforderungen gen gt. Daf r einen berpr fbaren Kriterienkatalog zu entwickeln, der in der Praxis Anwendung finden soll, soll Hauptaufgabe dieser Arbeit sein.