Die neuen Medientechnologien entwickeln sich zusammen mit ihrer Infrastruktur, dem Internet, zur zentralen Grundlage von Transaktionen, die Informationen, Dienstleistungen und Warenaustausch betreffen. Auch den Hochschulen bieten sich dadurch neue Perspektiven, da Teleteaching und Learning on Demand orts- und zeitunabh ngiges Lernen erm glichen. Am Beispiel der Virtuellen Hochschule Regensburg beschreibt Klaus J. Sch fer Konzeption und Entwicklung eines Internetportals, das den Zugang zu neuen Lehr- und Lernformen erm glicht. Technische Voraussetzungen, Umfeld sowie Verst ndnis und Formen des Teleteaching werden detailliert analysiert. Anschlie end pr sentiert der Autor die konkrete Konzeption und demonstriert die programmiertechnische Umsetzung des Portals.
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