Kindliche Aussprachest�rungen: Definition, Abgrenzung, Merkmale und Ursachen, Erscheinungsbilder, Diagnostik sowie Therapie

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Technische Universit t Dresden (Institut f r Germanistik), Veranstaltung: Angewandte Phonetik, Sprache: Deutsch, Abstract: Auszug aus der Einleitung: Zun chst werden "Aussprachest rungen" definiert und dabei Merkmale, Unterteilungen sowie Ursachen dieser n her beleuchtet. In einem zweiten Schritt wird der Versuch unternommen, Aussprachest rungen konkret von "phonetischen und phonologischen St rungen" sowie "Dyslalien" abzugrenzen. Auch hier sollen Definitionsversuche, Eigenschaften und Gr nde von phonetischen, phonologischen St rungen sowie Dyslalien n her bestimmt werden. Im Folgenden werden die konkreten "Erscheinungsbilder" der phonologischen und der phonetischen St rungen, also "phonetische Fehlbildungen" und "phonologische Prozesse", genauer erkl rt. Im n chsten Punkt sollen die Diagnosem glichkeiten phonetisch-phonologischer F higkeiten Aufschluss dar ber geben, wie Aussprachest rungen erfasst werden. Dadurch werden auch Vor- und Nachteile der einzelnen Methoden aufgedeckt. Darauf schlie t sich der Punkt der Behandlung an, welcher in phonetisch orientierte und phonologisch orientierte Therapie unterteilt sein wird. Auch werden die einzelnen Beispiele der Therapieverfahren kritisch hinterfragt. Des Weiteren soll ein spezielles Fallbeispiel die therapeutische Vorgehensweise beim Rhotazismus n her beleuchten und so den Ablauf einer m glichen phonetisch orientierten Therapie anschaulich darstellen. In einem letzten Punkt wird noch einmal das Wichtigste zusammengetragen und die Ergebnisse knapp wiedergegeben. Au erdem soll ein kurzer Ausblick erfolgen.