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Le concezioni degli insegnanti sulle gite sul campo
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Lo studio rivela che gli insegnanti intervistati hanno difficolt con il concetto di Educazione Geografica. Hanno una concezione tradizionale dell'insegnamento della geografia, in cui i contenuti concettuali sono frammentati e distanti dalla realt circostante, il che fa s che la loro comprensione sia fragile, superficiale e di scarsa utilit per gli studenti. Le concezioni degli insegnanti sul concetto di educazione geografica e sulle caratteristiche desiderabili dell'insegnamento della geografia sono solo parzialmente compatibili con gli obiettivi dell'educazione geografica. Inoltre, sono poco adatte a contribuire alla realizzazione dell'Educazione Geografica, che va oltre il semplice insegnamento della Geografia agli studenti, ma mira a formarli come persone e cittadini. Richiede quindi un insegnamento per una trasformazione positiva, sia personale che ambientale.
Format:Paperback
Language:Italian
ISBN:B0CLWDG3DL
ISBN13:9786206615705
Release Date:October 2023
Publisher:Edizioni Sapienza
Length:52 Pages
Weight:0.20 lbs.
Dimensions:0.1" x 6.0" x 9.0"
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