'Netzwerke im Bildungswesen' liefert als Einf hrung und Lehrbuch einen umfassenden berblick ber die Methoden und Befunde sozialwissenschaftlicher Netzwerkanalysen mit Bezug auf Bildungsinstitutionen und Bildungsprozesse. Zudem werden Ans tze und Erfolgskriterien zur Gestaltung von Netzwerkprojekten aufgezeigt, wie sie im deutschen Bildungssystem aktuell wichtig und verbreitet sind. In der Auseinandersetzung mit den zum Teil konkurrierenden und konzeptionell widerspr chlichen Ans tzen zielen die Autor_innen dieser Einf hrung auf eine sensiblere Verwendung des Netzwerkbegriffs im ffentlichen wie auch im wissenschaftlichen Diskurs zur Schulreform.
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