Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, Berufsakademie Sachsen in Breitenbrunn, Veranstaltung: Soziologie der Lebensalter, Sprache: Deutsch, Abstract: "Die Aufgabe der deutschen Schule ist es, gemeinsam mit den anderen nationalsozialistischen Erziehungsm?chten, aber mit den ihr gem? en Mitteln die Jugend unseres Volkes zu k?rperlich, seelisch und geistig gesunden und starken deutschen M?nnern und Frauen zu erziehen, die, in Heimat und Volkstum fest verwurzelt, ein jeder an seiner Stelle zum vollen Einsatz f?r F?hrer und Volk bereit sind." So definiert Adolf Hitler in "Mein Kampf" die Aufgaben, welche die Lehrer und die Schule im Allgemeinen gegen?ber der jungen deutschen Generation haben. Und darum soll es auch in meiner Studienarbeit gehen. Ich werde versuchen, die Schule im Dritten Reich und den Umgang mit den Sch?lern in der Zeit Hitlerdeutschlands im Hinblick auf Erziehung und P?dagogik und an Hand von einigen Unterrichtsf?chern etwas genauer zu untersuchen. Ich m?chte dazu einen Einblick in die Lehrpl?ne geben und auf methodische Anweisungen an die Lehrer eingehen, welche entweder von Hitler selbst oder von zum Beispiel Doktor Bernhard Rus, Reichsbildungs- und Erziehungsminister, und Baldur von Schirach, Reichsjugendf?hrer, herausgegeben wurden. Welche Ziele verbargen sich hinter den Lehrinhalten und welche nationalsozialistischen, rassistischen und antisemitischen Anschauungsweisen wurden offen dargelegt und unterrichtet? Wie und was sollte gelehrt werden, welche Methoden wandte man an, und wie war der Umgang mit den Kindern und Jugendlichen in der Schule und auch bei au erschulischen Aktivit?ten? Um die Beantwortung dieser und noch einiger anderer Fragen soll es in dieser Studienarbeit gehen. Dazu werde ich als erstes auf ganz allgemeine Dinge des Schulalltags eingehen, um einen besseren ?berblick ?ber das Dasein als Sch?ler in den nationalsozialistischen Schulen geben zu k?nnen. Als zweites werde ich d
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