Wykorzystanie technologii w rozwoju zajęc w klasie przyczynia się do poprawy jakości ksztalcenia, pozwalając na uzyskanie wyższych efekt?w ksztalcenia. Metody analityczno-syntetyczne, indukcyjno-deduktywne, historyczno-logiczne i systematyzujące pozwolily na określenie odpowiednich technik pozwalających na rozpoznanie wzorc?w przechowywanych w bazach danych. Celem tej pracy jest określenie technik rozpoznawania wzorc?w uczenia się. Wyniki tego badania bibliograficznego pozwolą na odpowiednie zastosowanie identyfikacji i uznawania wzorc?w ksztalcenia, co przyczyni się do poprawy jakości szkolnictwa wyższego.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $15. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.