Zentrale Fragen Des Mathematikunterrichts: Perspektiven Eines Zeitgemassen Mathematikunterrichts Zwischen Theorie Und Praxis
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Nach TIMSS hat auch die PISA-Studie deutlich gemacht, dass Fahigkeiten wie Problemlosen, Argumentieren und Vernetzen durch die derzeitige Unterrichtskultur zu wenig Forderung erfahren. Praxiserfahrungen und wissenschaftliche Untersuchungen zeigen, dass Abhilfe geschaffen werden kann, wenn Schulerinnen und Schuler im Unterrichtsprozess mehr Freiraum zur Eigenaktivitat erhalten. Wo liegt jedoch die Balance zwischen Instruktion durch die Lehrenden und Selbsttatigkeit der Lernenden? Wie lassen sich bewahrte Konzepte mit neuen Ideen verknupfen? Wie lassen sich diese Konzepte praktisch umsetzen? Diesen Fragen wird im Buch nachgegangen und Anregungen auf zwei Ebenen gegeben: fur die Unterrichtspraxis in den Sekundarstufen und fur die wissenschaftlich fundierte Reflexion."
Format:Paperback
Language:English
ISBN:3528032022
ISBN13:9783528032029
Release Date:July 2030
Publisher:Springer Spektrum
Length:320 Pages
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